摘要

目的 :探讨对肝硬化患者进行健康教育的效果。方法 :从新津县人民医院2015年10月至2017年10月期间接诊的肝硬化患者中抽选102例患者作为研究对象。采用随机抽签分组法将其分为对照组(n=51)和研究组(n=51)。对两组患者均进行常规护理。在此基础上,对研究组患者进行健康教育。然后对比两组患者对自我保健知识的掌握率和生活质量的评分。结果 :1)接受护理或健康教育后,研究组患者对自我保健知识的掌握率(100.00%)高于对照组患者对自我保健知识的掌握率(92.16%),P<0.05。2)接受护理或健康教育后,研究组患者生活质量的评分[(90.35±5.38)分]高于对照组患者生活质量的评分[(85.74±6.95)分],P<0.05。结论 :对肝硬化患者进行健康教育的效果确切,可有效地提高其对自我保健知识的掌握程度,改善其生活质量。

  • 单位
    新津县人民医院