民办教育促进法实施研究

作者：王磊

来源：法制博览, 2020, (27): 68-69.

• 民办教育促进法
• 教育平权
• 分类管理
• 高效治理

当前,由于我国民办高等教育的教学管理落后于其他国家民办高等教育事业的发展进程,因此我国民办高等教育的管理方式有必要从"管理"角度转向"治理"。2002年《民办教育促进法》的修订提出为彻底解决当前民办教育教师定位不清晰、产权不明确等突出问题已经提供了具体解决措施对策,但是仍然普遍存在一些民办教育教师优惠政策不具体、教师工资待遇保障不到位的突出问题,笔者结合国内外的教育相关实践经验研究提出了一些行之有效的具体解决措施对策,如逐步细化教师优惠政策,宽松教师招生和开展教学活动自主权,平等享受教师工资待遇等解决对策,以期能有效解决民办高等教育发展不平衡的问题。

• 单位
  武汉华夏理工学院