摘要

<正>对于任务驱动教学模式来说,其核心在于任务的合理设计,即要求教师基于总体教学目标,安排合理的问题,让学习内容融化于任务之内,为学生搭建好进步的阶梯,学生则在教师的引导与教师的互动中,最终循序渐进地步入佳境。一、以问题锁定任务任务设计的效果会对教学效果以及学生接受程度产生直接影响,所以设计时教师需要考虑到其有效性。那么何种任务的有效性更佳呢?笔者认