初探初中生英语口语的教学困境与解决对策

作者：耿卫华

来源：校园英语, 2019, (13): 118.

• 口语练习
• 英语发音
• 情景剧表演

本文首先分析初中生英语口语的教学困境,总结了两点:初中生参与英语口语练习难以克服心理障碍;英语口语练习环境极度匮乏。然后研究初中生英语口语教学的有效策略,教师在严格要求自己的同时严格要求学生,学校应积极举办多种多样的课外英语活动,为每一位同学提供口语练习的机会。