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摘要
新媒体时代，高职院校作为培养技术技能人才的重要阵地，如何发挥党建引领作用，加强劳动教育，提高学生的综合素质，是一个值得研究的重要课题。基于此，文章采用文献研究法，介绍新媒体时代高职院校劳动教育面临的新情况。新媒体具有信息量大、传播速度快、覆盖面广、互动性强等特点，对学生的思想观念、价值观念、行为模式等方面产生了深刻的影响。然后，分析新媒体时代深化劳动教育的现实意义。劳动教育作为新时期高职院校进行思想政治教育的有力抓手，是立德树人的新方法，持续开展劳动教育有助于增强学生的社会责任感和创新创业能力，为将来的职业生涯打下坚实的基础。在此基础上，文章指出高职院校在党建引领劳动教育方面重视程度不够，缺乏系统性和全面性；劳动教育内容单一，缺乏实践性和创新性，无法满足学生的需求；学生劳动意识淡薄，掌握的劳动技能过于简单等问题，制约了高职院校劳动教育的效果。最后，文章从构建“党建+劳动教育”双向联合模式、增设劳动教育实践场地、细化劳动教育学分设置以及拓宽劳动教育新渠道等方面提出具体的对策建议，以期提升高职院校党建引领劳动教育的实际效果。
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单位辽宁金融职业学院
