视唱练耳是高校音乐专业的必修课程,提升视唱练耳的教学质量可以有效培养学生的音乐素养,提升学生的艺术审美能力。对于高校视唱练耳教学来说,适当地增加民族民间作品的比重具有十分重要的意义。本文重点以蒙古族民歌在高校视唱练耳教学中的实践为例,详细地分析地方音乐传承背景下的高校视唱练耳教学。
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