摘要

小学语文教育是培养小学生语言能力的重要阶段,因此,文章分析了小学语言能力培养现状和存在的问题,以部编版《语文》教材为依托,提出针对小学生语言能力培养的具体策略,以期为小学语文教育的改进和发展提供参考。