摘要

交互电子白板的应用作为提升小学数学课堂教学质量的关键点,以现阶段小学数学课堂教学工作开展情况为基础,围绕交互电子白板的应用价值这一话题,以人教版小学数学教材内容为例,针对小学数学课堂教学中交互式电子白板的应用方法进行分析,以期起到提升课程教育质量的效果。