摘要

应用题是小学数学重点教学内容,在考试中所占比重较大。应用题涉及较多文字叙述与多项目之间的数量关系,加大了小学生理解、计算方面的难度。本文从分析线段图在小学数学应用题中的作用入手,探讨应用线段图解决实际数学题目的途径,旨在加强小学生计算应用题的能力,提升数学成绩与水平。