伴随着新课程改革的全面实施与逐渐细化,英文绘本被引入小学英语教学中,并且在培养小学生学习兴趣及英语素养方面发挥出非常重要的作用。但是,对于小学英语教师而言,仍然需要针对英文绘本的应用策略及使用方法进行深入细致的探索,早日构建起一套先进科学、极具可行性的英文绘本教学模式。本文首先分析了英文绘本教学的特征及作用,之后着重针对具体的教学实践策略进行系统化研究,希望提出的观点及建议可以为小学英语教师提供有价值的参考。
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