文学以其亲切可感的人物形象，生动具体的故事情节，潜移默化的价值引领等优势，在革命文化的建设中占有重要位置。以“红色文学经典”为例，革命文化是贯彻于语文课程教学过程中的教学理念之一，关键在于课程内容不求全面但求重点突出。在教学中如何将语文课程的优势和教学理念贯彻于具体的实践中是最具挑战，也是最为重要的一环。其具体的路径构成了一个完整的教学过程：首先回到历史现场，然后带着传统联系当下，最后回到语文学科本身。语文学科的教学要在价值传播中凝聚知识底蕴，在知识传播中强调价值引领。
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