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摘要
继续医学教育实际上是在医学教育毕业后,将医学领域新理论、新技术、新知识、新方法进行重新学习的教育模式。继续医学教育中继续医学教育档案是重要的一种构成成分,属于宝贵的一种信息资源。继续医学教育档案的规范管理,可显著提升档案管理信息化的力度,构建促进医疗卫生机构业务水平和专业技术水平的有效方法。PDCA属于全新的一种管理措施,主要有计划(plan)、实施(do)、核查(check)、处置(action),在质量管理中应用PDCA循环的临床效果比较良好,此次阐述了分析继续医学教育档案管理的发展现状,研究在继教档案管理中PDCA循环的应用情况。
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单位天津医科大学第二医院
