本文通过调研职业院校与中小微企业(以下简称校企合作)产学研合作存在制约因素,研究校企合作开展产学研合作的机制与激励政策,研究校企合作的合作领域,探讨校企合作运行中的运行机制,从而为高职院校与中小微企业开展良性的产学研合作提供体系化的依据和参考,增强河南省中小微企业的综合竞争力,增强高职院校的内涵建设,形成教育与产业互相促进、互相支撑的发展形态。
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