高校辅导员在人才培养过程中承担着思想教育和引导的重要责任,意在帮助大学生树立正确的人生价值观念。高校辅导员人文关怀能力的提升是高校思想政治教育工作顺利开展、学生全面健康发展的必要保障。高校辅导员人文关怀能力培养过程中存在着人文关怀意识薄弱、人文关怀实践活动少、人文关怀素养不足的问题。文章基于这些问题提出了相应的解决对策。
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