"过程与方法"是英语课堂教学的主线。课堂观察是监测"过程与方法"实施情况的有效手段。本文通过分析课堂教学的重要组成因素,确定"过程与方法"的观察视点和原则,从课堂情况收集资料,就教学环节和细节开展定性观察。通过对每个环节的观察和记录,观察者对其教学细节进行诊断、研究和反思,最后提出建设性建议,以期达成"真、简、本"的高效课堂,最终促进学生核心素养的发展。
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