提高高校图书馆员素质的方法探讨

作者：王丽萍

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2011, (07): 120-121.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2011.07.062

• 高校图书馆员
• 馆员素质
• 继续教育
• 激励机制

本文论述了新时期高校图书馆员应具备的最基本素质,通过对图书馆员进行职业道德教育、业务教育及心理教育等继续教育方法以提高图书馆员的综合素质,运用激励机制提高图书馆员的自身素质修养,最终推动图书馆事业的蓬勃发展.

• 单位
  山西医科大学汾阳学院