我国缺乏英语交际环境,物流专业的高校学生在参加英语听力测试中通常会面临一些困难,不仅是词汇量不足,材料背景知识缺乏,语速快等,还面临着较多难理解的专业词句。对物流专业学生英语听力焦虑产生的原因进行分析,并从学校及个人层面提出有效缓解英语听力焦虑的对策则尤为重要。