大多数学生更偏好混合式教学环境——2018年EDUCAUSE本科学生与信息技术关系研究报告(二)

作者：陈强

来源：中国教育网络, 2019, Z1: 36-39.

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<正>教学管理系统及满意度教学管理系统(LMS)是学生最广泛使用的教育技术,已经存在了相当长的时间。无论我们把它打扮得多么"花枝招展",增加新的选项、新的色彩,或者声称使用它可以如何提高学生的学习产出,都没什么大不了,因为它是个可信赖的、老好人般的LMS,时刻准备为我们所用。在此意义上,LMS类似于高校校园中的基本公用事业服务,如同水、电、气、暖一样实用和普遍,而且大多数基本操作的使用率和

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  清华大学