在语文课堂教学中,教师应注重活化教学方法,引领学生在深度探知的过程中发现趣点,有助于丰富语文教学,让课堂充满生机活力。本文以绘本阅读为论述要点,阐述讲故事、模拟情境和链接生活等策略运用对丰富学生的认知、感悟思维的促进作用。