改革开放40年我国学校教育的变革与发展

作者：雷婷婷

来源：教书育人(高教论坛), 2019, (30): 4-6.

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改革开放40年来,我国的学校教育发展经历了四个阶段:1979-1985年的拨乱反正,学校恢复整顿阶段;1985-1992年全面开展教育体制改革阶段;1992-2003年市场经济条件下的学校改革阶段;2003年以来学校教育注重公平和质量阶段。中国的学校教育走过了一条从恢复整顿到体制改革,从注重规模数量到追求教育公平和质量的道路。

• 单位
  南京师范大学泰州学院