摘要

随着信息技术和网络技术的不断发展,固有的教学模式也发生了改变,无论是教学主体还是教学工具都有不同程度的变化。微课作为这一时代背景下诞生的新型教学方式,通过图片、视频和文字结合的方式向学生传授知识,具象化学习过程,提升学生的学习兴趣,帮助学生集中注意力,尊重学生的个体差异性。所以,在小学美术教学中应用微课,可以有效提升教学质量和水平。