高中生物与大概念教学的碰撞

作者：王秀荣

来源：第二课堂(D), 2023, (12): 63.

<正>生物是一门基础学科,而高中生物对学生来说具有一定的难度,学生在学习时经常会出现各种各样的问题。大概念教学是一种基于概念和原理的教学方法,主要以构建丰富的知识结构和培养学生的思维能力为教学目标。大概念教学可以培养学生的思维能力,促进他们自主学习能力的提升,从而建立知识网络,形成认知框架,实现对知识的深度理解,并灵活地运用所学内容。