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摘要
高校英语作为一门极具人文特性的学科，对于提升学生们的国际视野和人文素养具有重要的意义。随着互联网时代的不断发展，现代化教学手段，在当前的教育工作中也发挥出越来越重要的地位。微课作为新型的教学模式，很好地打破了传统的教学模式，充分尊重了学生的学习主体地位，有助于提高学生们的英语学习兴趣、帮助学生们树立起良好的英语学习意识等，有效提高了教师们的教学效率。故本文主要讨论微课在高校英语教学中的应用价值、挑战和对策。
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单位北京交通大学海滨学院
