聚焦逻辑推理素养的深度学习——以二次三项式的判别式证明著名不等式为例

作者：李加军

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2022, (23): 10-12.

• 深度学习
• 逻辑推理
• 二次三项式的判别式
• 著名不等式

结合二次三项式的判别式证明不等式的三种形式,旨在指导学生学会开展聚焦数学核心素养的深度学习,培养学生如何提升逻辑推理能力.