培养大学生创新实践能力是应用型本科专业人才培养的重要组成部分,而学科竞赛和国际交流合作是培养学生创新实践能力的重要载体。该文以上海立信会计金融学院经济统计学应用试点本科专业为例,分析大学生创新意识和创新能力的现状及其原因,探讨了如何在应用型本科转型下,开拓学科竞赛与国际交流合作新途径,提升大学生科技创新能力。