将信息技术应用到高校学前教育专业"幼儿舞蹈创编"课程教学中,有助于突破教学难点,提高学生的舞蹈创编和教学能力。以幼儿舞蹈"米老鼠和唐老鸭"为例,分析将信息技术应用于幼儿舞蹈创编教学的必要性和具体方式,并阐释实际应用过程中的一些启示。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
