随着社会的进步,网络技术的发展,在高中地理教学中进行信息技术的应用,可以借助信息技术的优势为学生创设形象、具体的教学情境,将抽象的地理知识给学生进行形象的展示,从而更能提高学生的学习兴趣,进行高效的自主学习,活跃学生的思维能力,提高学生的学习效率。信息技术和地理教学的有机结合,能丰富教学内容,积极地进行网络资源的有效利用,拓展学生的知识面,促进学生的深入探究,有效提高教学效率。
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