科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
文章针对目前在中学实验教学中存在的安全隐患、实验耗材昂贵和浪费,以及实验过程不可逆等问题,提出将虚拟现实技术与自然科学实验教学相融合,设计与实现一个高效、安全可逆的高仿真实验场景平台。该实验室平台的设计实现包括了PC端和手机App端,从而打破了传统实验课堂的局限,重构了学习情境,以沉浸式的交互体验方式提高了学生学习的积极性与创新性。
- 单位
文章针对目前在中学实验教学中存在的安全隐患、实验耗材昂贵和浪费,以及实验过程不可逆等问题,提出将虚拟现实技术与自然科学实验教学相融合,设计与实现一个高效、安全可逆的高仿真实验场景平台。该实验室平台的设计实现包括了PC端和手机App端,从而打破了传统实验课堂的局限,重构了学习情境,以沉浸式的交互体验方式提高了学生学习的积极性与创新性。
