<正>结构家庭辅导理论提出，个体问题的产生成因是家庭功能失衡。该理论认为，以家庭整体为单位调整家庭结构，促进家庭成员之间形成良性的交往互动，推动家庭成员和家庭整体健康发展，那么个体存在的问题就能够自然而然地解决。本文以帮助一名高一学生戒除网瘾为例，阐述如何通过结构家庭辅导模式，促进学生健康成长。一、结构家庭辅导模式理论的简述（一）结构家庭辅导模式的理论观点
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