<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求有条件的学校可以建立"数学实验室"供学生使用,以拓宽他们的学习领域,培养他们的实践能力,发展其个性品质与创新精神。教育部教育装备研究与发展中心九年义务教育《"数学实验室"建设》课题组遵循党的十八届三中全会提出的"以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点",通过深化数学教育改革,竭力创造条件,让所有的学生,人人拥有课时或机会做数学实验,达到增强他们的社会责任感、创新精神、实践能力的教学目标。