摘要

小学语文讲堂的教学有很大一部分是被阅读教学占据的,阅读教学不但能够培养学生的阅读和写作能力,还能提升孩子们对这个世界的认知能力。对于小学语文教师来说,当前的重点研究工作就是小学语文阅读教学质量的提高。本文主要探讨了能够在阅读教学中,培养孩子们合作能力的方法及其重要性,目的是让小学语文阅读教学水平能够得到进一步的提升,学生能够受到更好地培养。