基于眼动追踪分析的多媒体课件改进方法研究

作者：唐帮备; 陈昊; 陈胜男

来源：知识文库, 2019, (15): 87.

• 眼动追踪
• 多媒体课件
• 改进方法
• 教学课件
• 眼动数据

<正>本文旨在探讨应用眼动追踪技术对教学课件改进方法,以提升学生对课件的注意力。分析了基于眼动追踪分析的多媒体教学改进实验原理,建立了基于眼动追踪的多媒体教学实验的研究方法,运用眼动追踪分析系统探究学生对多媒体课件的注意力和学习效果,在此基础上,通过实验分析对多媒体课件进行改进和优化,以达到提升学生的注意力和多媒体教学效果的目的。1研究背景随着计算机技术的发展,多媒体已成为不可或缺的教学手段。多媒体教学有巨大的优势,比如,能够实现文字、图形、图像、动画等多种媒体为一体,并且能够节省教师书写

• 单位
  机电工程学院; 重庆师范大学; 重庆文理学院