摘要

文章分析了传统教学模式中初级会计实训课程教学存在的问题,阐述了翻转课堂在实训课程中推广的必要性,为了在教学过程中能够更好地提高学生的动手实践能力和职业能力,进一步论述了其在初级会计实训中的应用思路,包括课前、课中、课后的具体流程。

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