传统的教学模式难以充分调动学生学习的积极性,因此,对《会计英语》课程教学方法进行创新探索势在必行。本文将翻转课堂这种新兴的教学模式运用到会计英语的教学实践,并尝试构建一套行之有效的翻转课堂模式的教学实施方案,旨在进一步强化学生的自主学习意识,提高学生的英语应用能力,以期为高校专业英语教学改革提供借鉴。
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