“三全育人”理念下班主任德育工作方法探究

作者：付树忠; 徐爱红

来源：考试周刊, 2020, (36): 151-152.

• 德育工作
• 三全育人
• 班主任

随着课程改革的深入,在当前形势下如何做好教学工作成为很多教师面临的挑战,其中德育工作的教育意义日益突显,在教学中坚持以人为本的教学观念,以发展核心素质为理念,以教育育人为目标,在教学的过程中实现教育理念和目标的相互结合,达成教学目标。在德育教学中对学生实现德育教育的落实,德育工作不仅是当前教育的发展需求,更是在不断深化德育教育的实践,在开展德育教学的工作中对学生实现价值观念和德育理念的塑造,培养学生综合素质具有重大作用。