摘要
<正>2020年初一场突如其来的疫情,导致各大高校学生无法返校,各大高校不得不转为线上教学。医学实验课的线上教学一直是医学院校一线教师的难点和痛点。随着信息化手段的提高,虚拟仿真实训项目越来越受到教师的重视,在医学教学中也更为普遍。作为护理专业的一门主干课程,《妇产科护理》由于课程性质所限,很多实验操作无法在现实中完成,而虚拟仿真(VR)技术能很好的解决教学中的这种困难。疫情期间的线上教学,教学团队将虚拟仿真实训平台引入《妇产科护理》线上课程,
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单位驻马店市中心医院