目前我国高校大学生的科技伦理教育主要集中在理工科院校和理工科学生,文科大学生的科技伦理教育存在重要性认知不足、没有相应的教材、没有建立起稳定的教育机制等问题。科技伦理教育对文科大学生提高辨别和分析科技伦理问题基本能力以及促进文理融合的均衡发展具有重要意义。对此,文章提出提高文科生科技伦理教育的重要性认识、建立稳定的教育机制、编写适合文科生特点的教材等三个对策。