教育治理是推动教育现代化发展的关键举措,德治与法治是现代教育治理最重要的两个方面。由于德治与法治的治理范畴相互补充、治理标准梯队覆盖、治理力度软硬并重、治理时序全程覆盖,德法兼治模式在现代教育治理中具有可行性。现代教育治理过程中存在着社会化法治的有效性不足、人性化德治的关联性过度、多元化诉求的统一性不够等问题。在现代教育治理中促进德治和法治的融合,必须坚持双线并进、实践为基、矛盾发展的原则,加强德治规范化建设,强化法治人性化转变,构筑融合互动式渠道,营造常态融合氛围。
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