摘要

在初中英语教学中,老师不仅要传授学生知识,更重要的是通过英语教学开展德育教育,提高学生的德育素质。在新形势下,初中英语教学承担的责任越来越多,老师肩负的责任也越来越多,但是很多情况下,老师在英语教学中对德育内容的渗透并不是很到位,很多老师不重视对德育内容的渗透,再加上有些老师本身的德育素质也并不高,这些问题都影响了初中英语教学德育内容的有效渗透。