摘要

为更好地开展大学生心理健康工作提供依据,使用UPI对某学院2016—2019年4级新生进行了心理测查,结果显示:该学院总体新生心理健康状况良好处于中高水平,男女生心理问题差异不大;部分新生存在人际关系敏感、强迫性倾向、神经衰弱倾向和自信心缺乏4个方面心理问题,需进一步加强关注和合理引导。文章最后从加强心理健康教育组织队伍建设、加强心理健康教育、建立与完善大学生心理普查和危机干预机制3方面提出了心理健康教育工作方法。