调研网络课程,规范在线教学 小学英语学科“空中课堂”情况反馈

作者：赵瑛群; 张静

来源：上海教育, 2020, (13): 80-81.

<正>3月2日起,上海市中小学"空中课堂"教学正式开始。一周后,我们就本校英语学科进行了一次网络调研,一方面了解教师和学生对英语"空中课堂"的看法,另一方面借助数据分析和经验总结,形成我校英语学科在线教学的流程图,为教师们在疫情期间的英语在线教学规范开展奠定基础。