<正>学生自主修改作文是提高小学生写作水平的一个有效方法,基于小学生未来发展目标与整体发展规划,小学语文教师就需要在尊重学生主体的基础上,为学生讲授自主修改技巧、自主修改特点,使得学生可以形成良好的自主修改习惯,激发小学生写作热情。一、讲解作文修改案例,加深学生对自主修改的认识为了使小学生能够发现自身写作问题,并在自主修改的基础上提高自身写作水平,小学语文教师应该积极应用学生自主修改作文的写作教学模式,此时为
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