1+X证书试点模式下的“平法识图与钢筋算量”课程改革

作者：鲍仙君

来源：北京印刷学院学报, 2020, S1: 123-126.

DOI：10.19461/j.cnki.1004-8626.2020.s1.039

• 1+X证书模式
• 平法识图与钢筋算量
• 课程改革

本文根据国务院提出的1+X证书教学模式,以及省市上级教育部门推进的课程改革项目要求,结合本校师生的具体情况,对"平法识图与钢筋算量"这一门课程进行研究,提出了从课程内容到教学模式、教学评价各方面的改革建议,旨在培养更加高水平高技能的人才,以适应时代发展和社会就业的需求。

• 单位
  阜阳职业技术学院