摘要

<正>2022年初,教育部在关于做好高校招生工作、深化考试内容改革的通知中指出:要“依据高校人才选择要求和国家课程标准,优化试题呈现方式,加强对关键能力和学科素养的考查,引导减少死记硬背和‘机械刷题’现象”。的确,近年来,为适应新时代培育创造性人才的需要,在实施新课标、新课程的大背景下,