谈小学语文教师作为班主任的管理策略

作者：魏德孔

来源：新课程, 2019, (09): 201.

• 小学语文
• 班主任
• 人文属性

班主任教师承担一个班级的管理工作,应当主动承担起班级德育、班级管理、与家长的沟通交流等责任。在小学教学中,语文教师担任班主任时应当充分考虑到如何将语文学科与班级管理工作的结合,利用学科本身的人文属性和交流属性,完成班级管理与建设工作的优化,全面促成语文教学工作的进一步发展。