近年来,小学教育更加关注对学生的学习主动性的培养,要求每位教师都应把关注点集中在培养学生形成主动参与、深度探究的层面,让学生能够在有效的学习过程中获得全面发展。要达成这个目标,小学数学教师应将生本理念融入课堂教学中。文章指出,讨论式教学法是构建生本课堂的一种重要手段,不仅能高效地提升学生对知识的掌握程度,还能引发学生的深度思考并培养其创新意识。因此,教师应对讨论式教学的内容、形式及开展策略进行精心设计,让学生在讨论过程中实现综合运用能力和数学学科核心素养的提升。