本文通过多学科融合、观察、对比分析实验结果,对以铁氰酸盐印相法为代表的传统摄影技法进行了论述,提出了基于铁氰酸盐印相法的摄影教育实施原则与改良策略,探究了其对高职传统摄影基础教育的启示。为从事古典摄影艺术研究的摄影初学者、从业者提供切实可行的理论及实践依据,以期推动相关从业人员基于铁氰酸盐印相法开展摄影实践教育活动,促使摄影基础教育、创作生态的多元化发展。
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