摘要

随着新课改和全面发展素质教育在小学语文教学中不断渗透,老师开展教学时也越来越注重学生获得综合性发展。而美育教育作为素质教育中的重要组成部分,在小学语文学科中也蕴藏着许多美育知识,需要老师对课本教材进行深入研究,并挖掘出可利用的美育教育资源渗透到课堂,引导学生充分想象美、欣赏美、追求美和创造美,在这过程中学生人文素养和思想道德水平也会得到显著提升,进而推动学生更好发展。