摘要

在高等学校教育中,体育课程与其他课程一样重要,体育课程是培养学生终身体育的观念,锻炼学生的意志与体育技巧的有效途径。但在当前高校的实际情况中,体育课往往得不到重视,被学生认为是"课外活动",大学生对于体育课的兴趣也是更喜欢其自由活动。而激励法教学可以直接、有效的激发学生对体育课程的兴趣,提高学生对体育课程的兴趣。笔者就高校体育课程的现状,具体介绍了激励法教学以及在体育课程教学的应用。