微视频的适当引入有利于提升高校思政课的吸引力、贴近性与参与度,促进课上课下有机结合。将微视频行之有效的融入思政课实践教学,具体操作可分为前期策划、中期制作、后期呈现等三个环节,以期探索出一条高校思想政治理论课教学模式改革的创新之路。
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